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请问山东大学护理学院的情况(山东大学护理为什么分低)

一。学院概况:

山东大学护理学院前身是1914年齐鲁大学医学院设立的四年制护士班,1984年成为全国首批恢复高等护理教育的院校之一。

目前学院整体实力和水平在全国同类专业中处于领先地位,在国际特别是亚洲高等教育领域具有一定的影响。现为世界卫生组织(WHO)灾害护理发展协作中心主任单位,教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员单位,卫生部护理学专业教材评审委员会委员单位,全国高等医学教育学会护理教育分会副理事长单位,2013年成为世界卫生(WHO)脆弱关怀护理协作中心。

护理学院现有博士生导师3人,硕士生导师25人,副高以上教师14人。美国乔治梅森大学教授袁剑云博士为我院客座教授。近年来承担科研课题20余项。获省部级科技进步二等奖一项,三等奖二项,国内外发表论文300余篇,出版专著8部,主编教材8部,视听教材5部,其中获全国视听教材二等奖1部。目前承担着在研科研课题5项,科研经费40余万元。

聘任兼职博导、特聘教授、海外合作教授多人,形成了一支学历、学缘、职称结构科学合理的导师队伍。

近年来承担国家自然科学基金、省自然科学基金、卫生部、教育部等资助的科研、教研项目50余项,主编教材30多部。发表论文400余篇,获得省级、校级教学成果奖17项。2007年投资建成一栋6150㎡现代化护理学实验教学大楼,教学环境发生了根本性变化,为研究生提供了更佳的实验场所与学习环境。

学院致力于构建全方位开放式办学格局,先后与10余家国外、境外高水平大学的护理学院及科研机构建立了密切稳定的实质性合作关系,并分别于2004年、2006年、2008年举办三期国际学术会议。学院每年都有数十名本科生、研究生赴境外、国外高校实习见习或研修课程,拓宽了学生的国际视野。

二.专业介绍:

护理本科:全日制学制5年,达到学位授予标准授予医学学士学位。

通过本专业系统学习,使学生掌握医学、预防保健及相关人文社会科学的基础 理论知识;掌握急、慢性和危重症病人的护理原则、操作技术、专科护理和监护 技能;应用护理程序为服务对象提供整体护理;并具有一定的社区健康服务、 护理管理、护理教育及科学研究的基本能力。

主要课程:人体解剖学、生理学、病理解剖学、病理生理学、护理心理学、护理

伦理学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精 神病护理学、预防医学、护理管理学、急救护理学、社区护理学。

主要院系:护理基础学教研室、护理管理学教研室、护理教育学教研室、护理心理学教研 室、临床护理学教研室、护理学实验中心

护理硕士研究生:学制一般为3年。达到学位授予标准授予医学硕士学位。

研究方向:

1、护理教育:以当代教育理论为指导,将教育学原理运用到护理教育中,主要研

究护理学专业的课程设置、教学内容、教材建设和师资培养,并开展中国护理 学教育与国际接轨的研究。

2、护理管理:主要研究管理学原理在护理学专业中的应用,针对护理特点,探索

护理管理的规律性,合理分配和充分利用护理组织中的人、财、物、时间、信 息等管理要素,提高护理工作的效率。

3、护理心理:主要研究护理人际沟通技巧及人文学科和护理学互相渗透的理论应

用。

4、临床护理:主要研究内、外、妇、儿科、重、危病人的临床护理,重点从事急

救护理、脏器移植及ICU的护理研究。

学院现有护理学基础、护理管理学、护理教育学、护理心理学和临床护理学五个

研究室,一个护理学中心实验室。拥有微机室、语音室、多媒体教室、多媒体护理示教室。具有价值300万元的医疗护理教学设施和华夏基金资助的国际先进护理

教学模型和仪器。实习基地是齐鲁医院、省立医院、山大第二附属医院等。学院

资料室有中外藏书4000余册,中外文期刊20余种.

三。学院属性:

公立大学学院医学类,是211工程,985工程部属重点院校.

四。主要奖项

省级实验教学示范中心

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